18 sketchs autour des enfants parlant des parents et des grand-parents, et d’eux aussi. (De 6 à quatorze ans)
🔥 Ajouter aux favoris| Faudrait mieux pas que ça grandisse | Pas de décor |
Publié le 02/01/25
LES ENFANTS ET L'AVENIR (JP Mourice) 4 minutes
3 enfants (Ou éventuellement deux)
Trois enfants entrent
1er enfant / On est en vacances !
2ème et 3ème enfant / Ouais !
1er enfant / Les grandes vacances !
2ème et 3ème enfant / Ouais !
1er enfant / On va pouvoir en profiter.
2ème enfant / Parce que c'est quand on est jeune qu'il faut en profiter !
3ème enfant / Pourquoi tu dis ça ?
2ème enfant / Mes parents, ils disent tout l'temps ça.
1er enfant / Forcément, c'est parce qu'ils sont vieux.
1ère enfant / Ils veulent pas qu'on dise qu'ils sont vieux. Faut dire "troisième âge".
2ème enfant / Et nous, on est "premier âge".
1er enfant / Même qu'ils mettent de la crème pour pas qu'on s'en aperçoive.
2ème enfant / Et nous, on n'en met pas !
3ème enfant / Nous, on en n'a pas besoin.
1er enfant / Et quand ils sont encore plus vieux, ils ont des cheveux blancs.
2ème enfant / Ma mère, hier, elle en a un trouvé un.
3ème enfant / Ca c'est grave.
1er enfant / Qu'est-ce qu'elle a fait ?
2ème enfant / Elle est allée chez le coiffeur. Et il l’a coupé.
1er enfant / T'as des cheveux blancs, toi ?
3ème enfant / Je sais pas, j'ai jamais regardé.
1er enfant / Attend ! On va vérifier.
Les deux enfant vérifient les cheveux du troisième.
1er enfant / Ah non, t'en n'a pas.
3ème enfant / Heureusement, parce que si j'en avais, je serais obligé de me faire faire une couleur.
1er enfant / Tu changerais de couleur ?
3ème enfant / Comme ma grand-mère. Maintenant, elle a les cheveux bleus.
2ème enfant / Ta grand-mère, c'est la schtroumpfette.
1er enfant / Moi, je préférerais en rouge. j'aime bien le rouge.
2ème enfant / Mon grand-père, il n'a plus de cheveux.
1er enfant / Comme le mien, c'est pour ça qu'il a toujours une casquette.
3ème enfant / Et des poils ? Il a des poils ?
2ème enfant / Ben oui. Les poils, ça reste tout l'temps.
3ème enfant / C'est pas beau à voir.
1er enfant / Et y'a pas que les cheveux !
2ème enfant / Quand t'es vieux, tu peux avoir des problèmes.
3ème enfant / Même quand on est vieux, on a des problèmes ?
2ème enfant / Des problèmes de cœur.
3ème enfant / Comme quand t’as une copine ?
2ème enfant / Parce que le cœur, si jamais il s'arrête, et ben, on est foutu..
1er enfant / C'est pour ça que ma grand-mère, elle dit toujours ça à mon grand-père.
2ème enfant / Qu'est ce qu'elle dit ?
1er enfant / Surtout, reste assis ! Je vais me taper la vaisselle comme d'habitude !
2ème enfant / Faire la vaisselle c’est risqué. Tu peux en mourir.
3ème enfant / Ca doit être grave.
1er enfant / En plus, elle est obligée de crier quand elle parle à mon grand-père.
2ème enfant / Qu'est-ce qu'elle dit ?
1er enfant / (Crié) Surtout, reste assis ! Je vais me taper la vaisselle comme d'habitude !
3ème enfant / Ton grand-père, est sourd ?
2ème enfant / Sourd et aveugle.
3ème aveugle / Aveugle ?
2ème enfant / Il voit jamais le beurre dans le frigo.
1er enfant / C'est grave.
2ème enfant / A cause qu'il regarde trop la télé.
1er enfant / Ca m'étonne pas. Ma mère elle dit toujours que dans la télé, y'a des trucs que faut mieux pas regarder.
2ème enfant / C'est comme nous quand on regarde l'ordinateur ?
1er enfant / En plus, ça fait mal au dos.
3ème enfant / Ca fait pas mal qu'aux yeux ?
2ème enfant / Paraît qu'on attrape du mal au dos quand on est tout l'temps assis.
1er enfant / C'est pour ça que mon grand-père peut pas faire la vaisselle.
2ème enfant / L'école aussi, ça fait mal au dos.
3ème enfant / C'est dangereux, l'école.
2ème enfant / Alors nous, plus tard, on sera pareil ?
3ème enfant / On aura des cheveux en couleur.
2ème enfant / Moi j'aimerais bien en jaune.
1er enfant / Comment qu'on fera ?
2ème enfant / Moi, je mettrai une grande casquette !
3ème enfant / On mangera des médicaments !
1er enfant / On ira pas vite !
3ème enfant / On s'habillera en personne âgée ! (Chuchoté) faut pas dire vieux
2ème enfant / On prendra l'apéritif !
1er et 3ème enfant / Ouais !
1er enfant / On n'ira plus à l'école.
1et et 3ème enfant / Ouais !
2ème enfant / On sera toujours en vacances !
1er et 3ème enfant / Ouais !
2ème enfant / Quand t'es l'troisième âge, les vacances, ça s'appelle des retraites.
1er et 3ème enfant / Ouais ! On sera en retraite !
2ème enfant / On a encore le temps.
L'ARBRE GENEALOGIQUE (JP Mourice) 4 minutes
2 enfants
Un enfant est en train de dessiner. Un second entre
1er enfant / Qu'est-ce que tu fais ?
2ème enfant / Je dessine mon arbre généalogique.
1er enfant / Un arbre «agénéjolique» ?
2ème enfant / Non. Gé né a lo gique !
1 enfant / C'est quoi comme arbre ? Un pommier ?
2ème enfant / C'est pas important. C'est pas un vrai arbre.
1er enfant / C'est pas un vrai arbre ?
2ème enfant / C'est comme un arbre, sauf que c'est un arbre familial.
1er enfant / C'est un arbre qu'a été planté par ton grand-père ?
2ème enfant / Pas du tout ! C'est juste pour savoir qui c'est qu'était là avant nous ?
1er enfant / Forcément, on n'est pas les premiers;
2ème enfant / Par exemple, là, c'est ma grand-mère. Ma grand-mère du côté de mon père.
1er enfant / Et de l'autre côté ?
2ème enfant / C'est aussi ma grand-mère, mais du côté de ma mère.
1er enfant / Et au dessus ?
2ème enfant / C'est les parents de mes grands-parents. Mais de tous les côtés. Tu vois, ça c'est mon arrière arrière arrière arrière arrière grand-mère.
1er enfant / Pourquoi c'est marqué 1760, 1812 ?
2ème enfant / C'est quand elle est née, et quand elle a a été morte.
1er enfant / 1812 ! Elle est morte drôlement vieille.
2ème enfant / Et là c'est mon arrière arrière arrière arrière arrière arrière grand-père. Même qu'il était menuisier. T'as vu, c'est marqué.
1er enfant / Et comment que tu l'sais ?
2ème enfant / C'est à cause de ma mère. Elle a fait des recherches pour savoir d'où qu'on venait.
1er enfant / Et tu viens d'où ?
1er enfant / De loin.
1er enfant / Mais t'as pas les photos ?
2ème enfant / Avant, y'avait pas de photos.
1er enfant / Ah bon ? Mais toi, t'es où. ?
2ème enfant / Je suis tout en bas.
1er enfant / D'accord Les enfants, c'est en bas et les grands c'est en haut.
2ème enfant / Plus y'a de branches, plus y'a de monde. Et plus l'arbre il est large.
1er enfant / Et par terre, y'a qui ?
2ème enfant / Y'a personne.
1er enfant / Oui, mais normalement, quand les ancêtres ils sont morts, on les met dans la terre.
2ème enfant / Tu comprends rien ! C'est un arbre gé né a logique !
1er enfant / Alors maintenant, tu sais qui c'était tes ancêtres ?
2ème enfant / Oui. Même que d'après ma mère, je descendrai d'une marquise.
1er enfant / Un truc au dessus des portes ?
2ème enfant / Non ! Une marquise ! Une dame de la cour.
1er enfant / Elle était jardinière ?
2ème enfant / Tu comprends rien. Mon arrière arrière arrière arrière arrière grand-mère a eu une fille.
1er enfant / Avec qui ?
2ème enfant / Louis 14.
1er enfant / Louis 14 ! C'est qui, Louis 14
2ème enfant / C'était un roi de la France. Ils avaient tous un numéro.
1er enfant / Y'en avait beaucoup alors ?
2ème enfant / Heureusement qu'elle a pas eu le numéro 13. Paraît que ça porte malheur.
1er enfant / Mais au dessus de ta grand-mère cuisinière, c'était qui ?
2ème enfant / Je sais pas, mais si ça s'trouve, c'est un singe.
1er enfant / Un singe ?
2ème enfant / Paraît qu'on descend tous d'un singe.
1er enfant / Un singe ? Comment il s'appelle ?
2ème enfant / On sait pas. C'est un singe qui vivait dans les arbres. Et un jour, il est descendu de son arbre.
1er enfant / Dans un arbre généalogique;
2ème enfant / Non ! Un vrai arbre.
1er enfant / Et qu'est-ce qu'il a fait après le singe, quand il est descendu de l'arbre ?
2ème enfant / Il est allé à l'école.
LE PETIT GÉNIE (JP Mourice) (3 m 30)
2 enfants
Un enfant est en train de bricoler un poste de radio, un second entre.
1er enfant / Tu viens jouer dehors ?
2ème enfant / J'ai pas l'temps.
1er enfant / T'as pas le temps ? On est en vacances.
2ème enfant / Je ne prend jamais de vacances.
1er enfant / Tu ne prends pas de vacances ? Mais y'a pas d'école !
2ème enfant / Je sais mais j'ai du travail.
1er enfant / Qu'est-ce que tu fais ?
2ème enfant / Je fais de la recherche.
1er enfant / Tu cherches du travail ?
2ème enfant / Non. Je cherche une solution.
1er enfant / T'as un problème ?
2ème enfant / Pour l'instant, c'est le poste de radio de papy et mamie.
1er enfant / Et tu fais quoi ?
2ème enfant / Je suis en train de changer un fil.
1er enfant / Un fil de fer ?
2ème enfant / Un fil électrique.
1er enfant / Tu fais ça souvent ?
2ème enfant / Oui. Mes grands-parents ne savent jamais comment faut faire ; Alors je leur donne un coup de main.
1er enfant / T'as fait quoi ?
2ème enfant / J'ai déjà réparé leur télé et leur électrophone.
1er enfant / C'est quoi, un électrophone ?
2ème enfant / C'est un truc qui tourne et qui fait de la musique.
1er enfant / Et t'es payé ?
2ème enfant / Pour mes grand parents, je fais ça gratuitement.
1er enfant / Tes grands parents te donnent rien ?
2ème enfant / Si. Des bonbons. Et puis, il me font de la pub.
1er enfant / De la pub ?
2ème enfant / Ils disent à leurs copains que c'est moi qui répare tout.
1er enfant / Et c'est tout ?
2ème enfant / Ca me donne du boulot. Et ça me servira quand j'ouvrirai ma boutique.
1er enfant / Tu vas ouvrir une boutique ?
2ème enfant / Oui. C'est maintenant qu'il faut penser à l'avenir.
1er enfant / Et demain, tu vas venir jouer ?
2ème enfant / Je regarde mon agenda.. (Il examine son agenda) Demain, je n'peux pas. J'ai un micro-ondes à réparer chez le voisin.
1er enfant/ Et l'après-midi ?
2ème enfant / L'après midi, j'anime une conférence sur le mode d'emploi des ordinateurs dans une maison de retraite.
1er enfant / (Au public) Y'a plus d'enfants.
LES GRANDS PARENTS DISENT N'IMPORTE QUOI (JP Mourice) 4 minutes
3 enfants (Dont un garçon et une fille)
Deux enfants sont sur scène. Un troisième entre
3ème enfant / Vous êtes rentrés ?
1er enfant / On vient juste d'arriver.
3ème enfant / Vous étiez où ?
2ème enfant / On était au marché. Avec nos grands parents.
1er enfant / Ca a duré des heures.
2ème enfant / En plus, ils connaissent tout l'monde.
1er enfant / Que des vieux. Euh Des personnes du troisième âge.
2ème enfant / Ils n'arrêtaient pas de parler.
1er enfant / On n'a pas tout compris.
3ème enfant / Ah bon ? Comment qu'ils parlent ?
2ème enfant / D'abord, quand ils rencontrent quelqu'un, souvent, c'est leur voisin.
Ensuite, les deux enfants imitent leurs grands parents
1er enfant / Et alors, ils lui disent : "Comment ça va ? "
2ème enfant / Alors qu'ils se sont vus la veille !
3ème enfant / Et après ?
1er enfant / Ils parlent de la météo.
2ème enfant / "Fait pas chaud aujourd'hui".
1er enfant / "Paraît qu'il va pleuvoir".
2ème enfant / "Y'a plus de saisons".
1er enfant / Ou alors, ils donnent des nouvelles.
Imitant les grands parents
2ème enfant / "Vous êtes au courant pour la fille, du garagiste ?"
1er enfant / "La fille du garagiste qui s'est mariée avec la nièce de la sœur du facteur ?"
1er enfant / "M'en parlez pas, tout l'monde en parle".
2ème enfant / "Ah, il s'en passe des choses".
1er enfant / "Et on sait pas tout".
2ème enfant / Et le pire, c'est quand ils parlent de nous !
Imitant à nouveau les grands parents
2ème enfant / "Alors c'est vos petits enfants ?"
1er enfant / "Qu'est-ce qu'ils ont grandi ?"
2ème enfant / "Le temps passe trop vite".
1er enfant / "Faudrait pas que ça grandisse".
2ème enfant / "Tu as quel âge ?"
1er enfant / "Il a l'air gentil".
2ème enfant / "Qu'est-ce qu'il ressemble à sa mère ?"
1ere enfant / "Il a quelque chose du père".
3ème enfant / Et après ?
Imitant à nouveau les grands parents
1er enfant / "Oh ! On discute, on discute, et le travail va pas se faire tout seul".
2ème enfant / "Faut que j'achète des courgettes".
1er enfant / "Alors. A un d'ces jours !"
3ème enfant / Et c'est tout ?
1er enfant / Non parce qu'après, mes grands parents, ils discutent de ceux qu'ils ont vus.
Imitant à nouveau leurs grands parents.
2ème enfant / "Ils ont pris un coup de vieux, surtout lui."
1er enfant / "J'ai failli pas le reconnaître".
2ème enfant / "Heureusement que y'avait sa femme avec lui."
1er enfant / "Si ça s'trouve, c'est pas lui. Sa femme en a trouvé un autre."
2ème enfant / "Ca m'étonnerait pas ? Elle a toujours été un peu, hein ?"
1er enfant / (Soupirant) "Oh oui !"
Les deux enfants partent en riant.
3ème enfant / (S'adressant au public) Comme elle dit ma grand-mère : C'est pas beau de vieillir.
L'ALBUM DE FAMILLE (JP Mourice) 3 m 30
2 enfants.
Deux enfants entrent. L'un d'eux brandit un album de photos.
1er enfant / J'ai trouvé plein de vieilles photos dans un album !
2ème enfant / Des photos de nous ?
1er enfant / C'est des vieilles photos. Des photos où nos parents, ils n'étaient même pas encore nés. T'as vu, y'a la date.
2ème enfant / 1922 ! Eh, comme dit papa, ça nous rajeunit pas.
Les enfants feuillettent l'album
1er enfant / Là, c'est sûrement l'arrière arrière grand-père.
2ème enfant / Il était bien habillé.
1er enfant / Forcément, avant les gens, on ne les prenait pas souvent en photo. Alors fallait qu'ils laissent un bon souvenir.
2ème enfant / Pourquoi il fait la tête ?
1er enfant / Avant, quand on te prenait en photo, t'avais pas le droit de sourire. Pour pas rater la photo. C'était interdit.
2ème enfant / Maintenant, faut toujours qu'on rigole. C'était mieux avant.
2ème enfant / T'as vu ? Il était noir et blanc ?
1er enfant / Avant, tout le monde était noir et blanc.
2ème enfant / Comment tu l'sais ?
1er enfant ./ C'est papy qui m'l'a dit; Il sait tout, papy ! La preuve !
2ème enfant / Et quand ils étaient mélangés. Comme par exemple, si les gens étaient jaunes.
1er enfant / Les jaunes, ils étaient gris.
2ème enfant / Et comment que tu l'sais ?
1er enfant / C'est papy qui me l'a dit.
2ème enfant / Et comment ça se fait que maintenant, on est en couleurs ?
1er enfant / C'est à cause d'une fée.
2ème enfant / Ca existe pas, les fées.
1er enfant / Si; y'a même une fée dans chaque maison.
2ème enfant / Ca s'peut pas.
1er enfant / Si. La fée du logis. C'est papy qui m'l'a dit.
2ème enfant / Et alors, qu'est-ce qu'elle a fait, la fée ?
1er enfant / Elle a dit à des lutins qu'il fallait tout repeindre en couleurs.
2ème enfant / Ca existe pas, les lutins.
1er enfant / Si. Y'en a plein. C'est papy qui m'l'a dit.
2ème enfant / Et qu'est-ce qu'ils ont fait, les lutins ?
1er enfant / Ils ont peint partout, à toute vitesse. Parce que fallait qu'ils aient tout fini à minuit.
2ème enfant / Ils ont mis deux couches ? Pour que ça parte pas au lavage.
1er enfant / Avec la pluie. C'est papy qui m'l'a dit.
2ème enfant / Ils ont tout peint ?
1er enfant / Tout ! La mer en bleu, le ciel, en bleu ou blanc, l'herbe en vert, les poissons, les oiseaux, les gens, et les fleurs de toutes les couleurs.
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / Ils ont tout peint, sauf deux animaux.
2ème enfant / C'était qui ?
1er enfant / Des zèbres.
2ème enfant / Et pourquoi ?
1er enfant / Y'avait pas assez d'peinture.
2ème enfant / Comment que tu l'sais ?
1er enfant / C'est papy qui m'l'a dit.
2ème enfant / Et bien bien papy, il dit que de bêtises.
1er enfant / Comment que tu l'sais ?
2ème enfant / C'est mamie qui m'l'a dit.
RANGE TA CHAMBRE (JP Mourice) 2 m 30
2 enfants
Deux enfants entrent. L'un deux est mécontent.
1er enfant / Tu viens jouer ?
2ème enfant / Je voudrais bien mais ma mère n'est pas d''accord.
1er enfant / Elle ne veut pas que tu joues avec moi ?
2ème enfant / Elle veut que je range d'abord ma chambre. Et j'ai pas fini.
1er enfant / T'en as pour longtemps ?
2ème enfant / Je sais pas, mais y'a mon papy qui me donne un coup d'main.
1er enfant / Il a l'habitude de ranger sa chambre ?
2ème enfant / Il n'a plus l'âge, mais il a une méthode, la méthode papy !
1er enfant / Comment il fait ?
2ème enfant / D'abord, faut diviser les objets en plusieurs catégories. Première catégorie, les objets qu'on peut garder, parce qu'ils sont cassés, et la deuxième catégorie : les objets dont on ne pourra jamais se séparer.
1er enfant / C'est quoi comme objets ?
2ème enfant / Les nounours, les jeux de construction, la tente des indiens, la patinette; les livres pour dessiner, les ballons, les déguisements de cow-boys et de superman, et tous les trucs dont on sait plus à quoi ça sert mais que ça peut toujours servir.
1er enfant / Tu les ranges où ?
2ème enfant / Dans un placard. Mais ça a du mal à rentrer. il est déjà plein.
1er enfant / Mais ta mère, elle va s'en apercevoir.
2ème enfant / Non. Parce que mon papy est en train de faire une cachette secrète sous le matelas du lit. Comme ça, ma mère, elle verra rien du tout.
1ere enfant / Et l'autre catégorie ? T'as beaucoup de choses ?
2ème enfant / J'en ai deux. Un pistolet qui fait miaou quand tu appuies dessus, et une paire de menottes pour attacher ma sœur (Ou frère) quand elle vient m'embêter.
1er enfant / Tu vas les jeter ?
2ème enfant / Je voulais les jeter mais mon papy n'est pas d'accord.
1er enfant / Il veut jouer avec ? Pour attacher mamie ?
2ème enfant / Non. Il va les emmener chez lui, et il me les redonnera quand il les aura réparés.
LE RÊVE DE MAMIE (JP Mourice) 2 m 30
3 enfants (2 filles, 1 garçon)
La première entre en esquissant des mouvements de danse.
1ère fille / Quand je serai grande, je serai danseuse.
La seconde entre
2ème fille / Qu'est-ce que tu danses bien ?
1ère fille / Ma mère, elle dit que c'est de famille.
2ème fille / Ta mère, elle est danseuse ?
1ère fille / Non, mais ma grand-mère voulait être danseuse. C'était son rêve.
2ème fille / Et alors ?
1ère fille / Elle a rencontré mon grand-père.
2ème fille / Elle l'a rencontré comment ?
1ère fille / Dans une salle où les gens dansaient. Ca s'appelle un bal. Avant, y'avait pas la télé. Alors les gens, pour s'amuser, ils étaient obligés de sortir. Et ils allaient au bal.
2ème fille / Et ta grand-mère, comment qu'elle a fait pour danser avec ton grand-père ?
1ère fille / Ma grand-mère, elle m'a dit qu'avant, il fallait que les filles restent assises et qu'elles attendent qu'un garçon vienne les inviter.
2ème fille / Fallait attendre longtemps ?
1ère fille / Ma grand-mère, elle dit qu'elle en connaît qui ont attendu toute leur vie.
2ème fille / C'est parce qu'elle ne savaient pas danser.
1ère fille / Je sais pas.
2ème fille / Les filles étaient obligées de rester assises en attendant qu'un garçon vienne les inviter ! Moi, j'aurai pas eu la patience. Déjà quand j'attends le bus, ça m'énerve.
1ère fille / Ma grand-mère, elle dit que souvent, c'était comme ça que les filles arrivaient à se marier.
2ème fille / Parce que fallait se marier ?
1ère fille / T'étais obligée, sinon t'étais mal vue.
2ème fille / Et bien, moi, je ne me marierai jamais ! Comme ça je ferai que ce que je voudrai !
1ère fille / Et qu'est-ce que tu feras ?
2ème fille / Du cinéma.
1ère fille / C'est bien aussi, le cinéma.
2ème fille / Et alors, ta grand-mère, elle a été danseuse ?
1ère fille / Ben non.
2ème fille / Qu'est-ce qu'elle a fait ?
1ère fille / Mère de famille.
2ème fille / Remarque, mère de famille, c'est pas mal non plus.
LES GARNEMENTS (JP Mourice) 2 minutes
2 enfants
Un enfant entre.
1er enfant / Regarde ! J'ai les lunettes à Mamie.
2ème enfant / Elle va encore les chercher partout.
1er enfant / Oui, mais on va l'aider. On va jouer à : "Tu chauffes, tu brûles, tu refroidis".
2ème enfant / Et moi, j'ai caché l'appareil à papy pour les oreilles. Il va rien entendre du tout.
1er enfant / Il ne va pas être content.
2ème enfant / Si, parce qu'il dit que comme ça, il entend pas mamie quand elle lui crie dessus.
1er enfant / C'est vrai qu'elle crie fort, mamie.
2ème enfant / (Imitant la grand-mère) "Tu vas encore sortir ?"
1er enfant / "Tu vas encore aller voir tes copains au café !"
2ème enfant / Il n'a pas le droit de sortir. Il dit que c'est une dictature.
1er enfant / C'est quoi, une dictature ?
2ème enfant / C'est quand t'as pas le droit d'aller au café.
1er enfant / Mais papy, il se laisse pas faire. Il fait aussi des farces à mamie. Tu sais pas la dernière ?
2ème enfant / C'est quoi ?
1er enfant / Il m'a donné le dentier de mamie.
2ème enfant / Mamie va plus pouvoir manger.
1er enfant / Si. Des compotes. Elle aime bien les compotes, mamie.
2ème enfant / Elle va avoir du mal à parler.
1e enfant / Déjà qu'on a du mal à la comprendre.
2ème enfant / Alors il t'a donné son dentier ?
1er enfant / Et il m'a dit que je devais le mettre sous mon oreiller pour la petite souris. Et comme ça j'aurais des sous.
2ème enfant / Ca existe pas, la petite souris.
1er enfant / Papy il dit que si jamais elle passe pas, c'est lui qui nous donnera des sous.
2ème enfant / Il va nous donner des sous ?
1er enfant / Mais il veut qu'on lui rende sa béquille. Pour aller voir ses copains au café.
2ème enfant / Mais on n'a pas pris sa béquille !
1er enfant / Forcément ! C'est mamie qui l'a cachée !
LE BIJOU DE FAMILLE (JP Mourice) 2 m 30
3 enfants (3 filles)
1ère fille / (Montrant fièrement mon collier) J'ai un nouveau collier.
2ème fille / (Elle regarde le collier) Ah oui. Qu'est-ce qu'il est beau !
1ère fille / C'est de l'or.
2ème fille / C'est de l'or ? Tu vas le mettre tous les jours ?
1ère fille / Que le dimanche parce que c'est un collier très très cher.
2ème fille / C'est ton cadeau d''anniversaire ?
1ère fille / Oui. Il me va bien, non ?
2ème fille / C'est ta mère qui te l'a acheté pour ton anniversaire ?
1ère fille/ Non. C'est un bijou de famille.
2ème fille / Elle ne l'a pas acheté ?
1ère fille / Non. Et jamais il quittera la famille ! C'était à ma mère, et avant, c'était à ma grand-mère.
2ème fille / C'était aussi à ta grand-mère ?
1ère fille / Et avant, c'était à mon arrière grand-mère, puis encore avant, à mon arrière arrière grand-mère et mon arrière arrière arrière grand-mère. Et maintenant, c'est à moi.
2ème fille / C'est un collier historique.
1ère fille / Ma mère, elle dit que c'est un collier qui a été donné à mon arrière arrière arrière arrière arrière grand-mère parce qu'elle avait indiqué le chemin à un prince qui s'était perdu dans une forêt.
2ème fille / On dirait pas que c'est un vieux collier. Il a l'air tout neuf
1ère fille / C'est parce qu'il était dans une boîte, pour pas qu'il s'abîme.
2ème fille / Ta mère ne met pas ce collier ?
1ère fille / Non ! Elle veut pas qu'on la cambriole.
2ème fille / Et toi, tu vas le mettre tout l'temps ?
1ère fille / Oui. Parce que ma mère, elle dit que ça me va trop bien.
2ème fille / C'est un beau cadeau d'anniversaire.
1ère fille / Oui. Et l'année prochaine, j'aurais les boucles d'oreilles de ma grand-mère.
2ème fille / Des boucles d'oreilles ?
1ère fille / Enfin, c'est pas sûr, mais ça s'pourrait..
2ème fille / Mais quand tu seras vieille, tu donneras ton collier à ta fille, si t'as une fille.
1ère fille / Je sais pas encore ; faut que je réfléchisse.
2ème fille / J'aimerais bien en avoir un comme ça.
1ère fille / Tu pourras jamais, parce que mon collier, y'en a qu'un. Et c'est moi qui l'a.
Une troisième fille entre
3ème fille / Eh les filles ! Vous avez vu, mon collier ? Il est bien, non ?
1ère fille / Mais ? Comment ça s'fait ? C''est le même que l'mien.
2ème fille / Ah oui, c'est pareil.
1ère fille / C'est sûrement une copie.
3ème fille / T'en as un aussi ?
1ère fille / C'est un bijou de famille.
2ème fille / C'est son cadeau d'anniversaire.
1ère fille / C'est de l'or.
3ème fille / De l'or ? Ca m'étonnerait.
2ème fille / Tu dis ça parce que t'es jalouse.
3ème fille / Jalouse ? Pas du tout ! Mais ton collier, c'est du toc.
1ère fille / C'est du toc ?
3ème fille / Oui. Parce qu'en ce moment, si t'achètes trois paquets de pâtes au super, t'as un collier gratuit !
LE DÉAMBULATEUR (JP Mourice) 2 m 30
2 enfants
Un enfant est sur scène. il attend. Un autre entre.
1er enfant / Qu'est-ce que tu fais ?
2ème enfant / J'attends mon grand-père.
1er enfant / Il va venir te chercher ?
2ème enfant / Oui, Avec sa nouvelle voiture. On va aller se promener dans sa nouvelle voiture.
1er enfant / C'est quoi comme voiture ?
2ème enfant / Une berline. Elle a six chevaux.
1er enfant / Six chevaux ?
2ème enfant / Plus y'a de chevaux, plus ça va vite. Ca peut faire au moins du quatre vingt dix !
1er enfant / Et bien moi, mon grand-père aussi, il a une nouvelle voiture.
2ème enfant / Une berline ?
1er enfant / Un déambulateur.
2ème enfant / Un déambulateur ?
1er enfant / C'est comme une voiture mais qu'avec deux roues.
2ème enfant / Et ça marche comment ?
1er enfant / Avec les pieds. Faut juste pousser. Même que y'a pas besoin d'avoir le permis de conduire?
2ème enfant / Une voiture sans permis, c'est pas une vraie voiture.
1er enfant / Si. Même que pour ça peut faire du deux à l'heure.
2ème enfant / Du deux à l'heure, c'est nul.
1er enfant / Et en plus, c'est un véhicule prioritaire !
2ème enfant / Sur la route ?
1er enfant / Dans les passages cloutés, tout le monde le laisse passer. Même qu'il fait tout l'temps des bouchons !
2ème enfant / Et où est-ce qu'il va avec son déambulateur, ton grand-père ?
1er enfant / Il se promène et des fois, il va faire des courses.
2ème enfant / Il fait des courses de voitures ?
1er enfant / Au supermarché. Avec ma grand-mère.
2ème enfant / Et ta grand-mère, elle pousse aussi ?
1er enfant / Oh ben non ! Mamie, elle a du mal à marcher. Alors c'est papy qui pousse.
2ème enfant / Et ta grand-mère ?
1er enfant / Ca la fait rigoler.
2ème enfant / Pourquoi ?
1er enfant / Elle est dans le déambulateur !
PAROLES DE BÉBÉS (JP Mourice) 3 m 30
4 enfants
Bibi (Garçon)
Zaza (Fille)
Nono (Garçon)
Mimi (Fille)
Quatre enfants habillés en bébés sont assis et discutent.. (Ils peuvent être derrière un tissu. On ne voit alors que leurs têtes).
Bibi / Hé ! Réveillez-vous Ca va être bientôt l'heure du biberon.
Zaza / On peut même plus dormir tranquille..
Nono / Moi, j'ai à peine dormi. En plus faudrait qu'on change ma couche.
Mimi / (En se pinçant le nez) Ca c'est sûr.
Nono / C'est pas de ma faute, c'est la nature.
Mimi / La nature, la nature.. T'as qu'à faire comme moi, t'as qu'à te retenir.
Nono / C'est plus facile à dire qu'à faire !
Zaza / C'est pas le moment de se disputer. Parce que je vous signale que y'a que quelques jours qu'on est nés. On va quand même pas faire comme les adultes !
Bibi / C'est vrai, les adultes, ils ne sont jamais d'accord.
Nono / Des fois, c'est à cause de nous.
Mimi / Surtout mon père. Il veut jamais changer ma couche !
Bibi / Moi, c'est toujours ma mère qui me change. Elle est gentille, ma mère.
Mimi / Elle a quel âge, ta mère ?
Bibi / Trente ans.
Mimi / Trente ans ! C'est vieux.
Nono / Et encore ! Vous avez pas vu mon grand-père. Lui, il en au moins quatre vingt. Il est complètement vieux !
Mimi / Le mien, C'est pareil.
Nono / En plus il a presque la même tête que moi. Déjà, il n'a pas de cheveux.
Mimi / Comme le mien. Et les très vieux, ils mangent comme nous, des yaourts et de la purée !
Bibi / C'est parce qu'ils n'ont pas de dents. Comme nous.
Zaza / Et eux, ça repoussera jamais.
Mimi / Et quand ils nous regardent, il disent n'importe quoi.
Bibi / Ah oui ! Le mien, il dit que je ressemble à mon père. Et ma grand-mère, elle dit que je ressemble à ma mère.
Mimi / Moi, c'est pareil.
Bibi / Non. A son père !
Zaza / C'est tout le portrait de sa grand-mère !
Mimi / Faudrait savoir.
Nono / Tant que c'est pas au facteur, ça va.
Mimi / Pourquoi tu dis ça ?
Nono / C'est à cause de mon grand-père; Il dit tout le temps ça. C'est un rigolo, mon grand-père.
Zaza / C'est vrai. Les grand-pères, c'est souvent rigolo.
Bibi / Le mien il fait toujours des grimaces, exprès pour me faire rire.
Zaza / Et toi, qu'est-ce que tu fais ?
Bibi / Je fais des risettes. Les adultes, ils aiment bien quand on fait des risettes.
Mimi / Et faut voir comment ils nous parlent !
Bibi et Zaza / Agneu agneu mignou youyou gaga etc.. s
Mimi / A leurs âges, ils ne savent pas encore parler.
Bibi / Et dire qu'un jour, on sera peut-être comme eux.
Mimi / Ca fait peur.
Bibi / Je devrais pas le dire mais ma grand-mère, elle dit qu emon grand-père, des fois, il en tient une couche.
Mimi / Ah Bon ?
Nono / A propos de couche !
Mimi / Oh non !
Bibi / Et en plus, ça l'fait rire.
Mimi / C'est pas vraiment une risette.
Zaza / Va falloir le changer.
Mimi / En même temps, on pourrait en profiter pour boire un coup.
Bibi / C'est pas bête. Parce que les discussions, ça donne soif.
Zaza / On va les faire venir. Alors, à trois on y a va. Un ! Deux ! Trois !
Tous les bébés / Ouin !
LE ROI DE LA GALETTE (JP Mourice) 2 minutes
2 enfants
Un enfant entre avec une couronne sur la tête
1er enfant / T'as eu la fève ? T'es le roi ?
2ème enfant / C'est moi le roi !
1er enfant / Moi j'ai pas eu la fève.
2ème enfant / C'est grâce à mon papy. j'ai bien vu que c'est lui qui avait la fève, mais il l'a mis dans ma galette sans que je regarde. Il est gentil, mon papy.
1er enfant / Moi, c'est pas pareil. C'est ma grand-mère qui l'a eu.
2ème enfant / Elle te l'a pas donné ?
1er enfant / Non. Elle l'a avalé sans le faire exprès.
2ème enfant / Elle l'a avalée ?
1er enfant / On n'a pas pu la reprendre. Alors on a appelé le docteur.
2ème enfant / Et qu'est-ce qu'il a dit, le docteur ?
1er enfant / Qu'elle commençait bien l'année.
2ème enfant / Je suis le roi pour toute la journée !
1er enfant / T'en as de la chance.
2ème enfant / Mon grand-père, il dit que si j'ai eu la fève, c'est parce que je le méritais.
1er enfant / Alors moi, j'ai mérité de pas l'avoir ?
2ème enfant / C'est comme ça, c'est la vie.
1er enfant / Et qu'est-ce tu vas faire ? Puisque t'es le roi, t'as de droit de tout faire.
2ème enfant / Je ne vais rien faire de la journée ! Rien du tout !
1er enfant / Tu vas rien faire du tout ?
2ème enfant / Rien du tout ! Je ferai comme mon grand-père ! Comme elle dit, mamie ! Je ferai un roi fainéant !
LE MOULIN A CAFÉ (JP Mourice) 2 m 30
2 enfants
Deux enfants entrent en portant un vieux moulin à café.
1er enfant / Je l'ai trouvé dans le grenier !
2ème enfant / C'est quoi ?
1er enfant / Un moulin à café ?
2éme enfant / Un moulin ? Un moulin à vent ?
1er enfant / C'est pas un moulin à vent, ni un moulin à eau. C'est un moulin à main.
2ème enfant / Un moulin à main ? Comment ça marche ?
1er enfant / Tu mets du café en grains et après tu tournes la manivelle avec tes mains.
2ème enfant / Et c'est dur ?
1er enfant / Je sais pas, mais mon père m'a dit que mon arrière grand-père en faisait tout l'temps et que c'est pour ça qu'il était costaud
2ème enfant / C'est comme s'il faisait du sport.
1er enfant / Paraît qu'il soulevait des trucs plus lourds que lui rien qu'avec une fourche. Il avait des bras gros comme ça !
2ème enfant / Il prenait des trucs, comme les champions ? Je crois que ça s'appelle de la gnôle.
1er enfant / Mon arrière grand-père, il faisait tout avec ses mains. Et il marchait qu'avec ses pieds.
2ème enfant / Il n'avait pas de voiture ?
1er enfant / Avant, y'avait pas de voiture. Les gens allaient marchaient toujours avec des pieds.
2ème enfant / Et ils allaient loin ?
1er enfant / Des fois ils faisaient cinq kilomètres dans la journée.
2ème enfant / Cinq kilomètres ! A pied !
1er enfant / Même que mon arrière grand-mère, elle habitait à douze kilomètres et que mon grand-père l'aurait jamais connue s'il avait pas fait la foire.
2ème enfant / Il faisait la foire avec ta grand-mère ?
1er enfant / Une foire aux bestiaux, qu'il dit, mon père.
2ème enfant / Une foire avec des vaches ?
1er enfant / A la foire, les gens venaient avec leurs vaches et y'en a qui les achetaient.
2ème enfant / Il est allé à pied ?
1er enfant / Avec sa charrette. Parce que mon arrière grand-père, il avait une carriole et c'est un cheval qui marchait à sa place.
2ème enfant / Comment il a connu ton arrière grand-mère, ton arrière grand-père ?
1er enfant / Elle était avec des vaches, et mon arrière grand-père, il l'a vue aussitôt.
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / Mon arrière grand-mère, elle lui a dit bonjour.
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / Mon grand-père, il lui a dit bonjour aussi.
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / A la fin de la foire, il a voulu la raccompagner;
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / Mon arrière grand-mère, elle a dit oui.
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / Il l'a mise dans la charrette..
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / Le cheval est tombé en panne.
2ème enfant / Et alors ?
1er enfant / Mon père il dit qu'après, c'est pas pour les enfants.
LA SANTÉ D'ABORD (JP Mourice) 3 m 30
2 enfants
1er enfant / Hier, on est allé au restaurant.
2ème enfant / C'était bon ?
1er enfant / J'ai pris le menu enfants.
2ème enfant / Pourquoi t'as pris le menu enfants ?
1er enfant/ Parce que le menu enfants, c'est que pour les enfants ?
2ème enfant / T'as mangé quoi ?
1er enfant / Des frites. Avec du poulet. Plein de mayonnaise ! Et en dessert, une glace avec deux boules.
2ème enfant / T'es malade ?
1er enfant / Non. Ca va.
2ème enfant / Avec ce que t'as mangé, c'est sûr ; t'as attrapé un "clotestérol".
1er enfant / Y'avait pas "l'okestécole". C'était pas marqué dans le menu.
2ème enfant / Forcément; le clotestérol, ça se mange sans que tu le voies. Et en plus, après, tu peux être très malade. Mon père, il dit que y'a des gens qui sont morts à cause du clotestérol.
1er enfant / Y'en avait dans le poulet ?
2ème enfant / En plus, tu manges de la viande. Moi, je mange jamais de viande. Mes parents, ils mangent que des légumes et des fruits.
1er enfant / Faut qu'on mange comme les lapins ? Faut qu'on mange de l'herbe ?
2ème enfant / Ben non. Faut manger de tout, sauf de la viande.
1er enfant : Comment que tu l'sais ?
2ème enfant / Mon père, il est docteur, et moi, quand je serai grand, je serai docteur.
1er enfant / Moi, je serai champion du monde de foot.
2ème enfant / Tu pourras pas, t'as pas le bon régime.
1er enfant / Faut faire un régime ?
2ème enfant / C'est obligé. Qu'est-ce que t'as bu dans ton restaurant ?
1er enfant / J'ai eu une limonade.
2ème enfant / De la limonade ? Faut pas ! Faut boire que de l'eau !
1er enfant / (Très inquiet) J'ai tout bu !
2ème enfant / Faut pas boire de la limonade.
1er enfant / Et de la bière ?
2ème enfant / Ah non ! Pas de bière, pas de limonade, pas de vin ! Et pas d'apéritif !
1er enfant / Mon arrière grand-père, il en prend tous les jours. Il va être malade alors.
2ème enfant / Faut pas. L'alcool, ça s'attaque à tout. Et même au cerveau.
1er enfant / C'est pour ça que quand mon grand papy, il a beaucoup bu, qu'il dit que des bêtises.
2ème enfant / Ah ben oui. Mais s'il continue, un jour, il n'en dira plus.
1er enfant / Et pourquoi ?
2ème enfant / Ben parce qu'il sera mort.
1er enfant / Il va mourir ?
2ème enfant / Y'a des chances..
1er enfant / Je vais lui dire d'arrêter de boire.
2ème enfant / Quel âge il a ?
1er enfant / 98 !
2ème enfant / 98 ?
1er enfant / Oui. Mais comme il dit, je tiens la forme !
2ème enfant / 98 ! Bon. Alors, Un verre de vin par jour, mais pas plus.
RÊVONS ENCORE (JP Mourice) 1 m 30
2 enfants (1 garçon, 1 fille)
La fille entre avec un ballon de foot
Fille / Moi quand je serai grande, je serai footballeuse.
Le garçon entre
Garçon / Ca m'étonnerait. Le football, c'est pour les gars.
Fille / Faudrait que tu te renseignes? Y'a plein de filles qui jouent au foot !
Garçon / Oui, mais elles jouent mal.
Fille / Et les gars, dès qu'ils se font un petit bobo, ils se roulent par terre en pleurant. (Elle mime un joueur) Aie ! j'ai mal ! Maman !
Garçon / C'est pas vrai.
Fille / Ils n'ont même pas mal ! Ils font semblant. Les gars, c'est des p'tites natures. Et quand vous perdez, vous dîtes que c'est toujours à cause de l'arbitre.
Garçon / C''est pas vrai.
Fille / Les garçons, c'est des mauvais perdants.
Garçon / En tout cas, nous on est champions du monde
Fille / Champion du monde. Et alors ? Moi aussi un jour je serai championne du monde.
Garçon / Oui. Et bien le jour où tu seras championne du monde en foot, moi je serai danseuse étoile à l'Opéra.
A ce moment un garçon entre en esquissant des pas de danse..
Garçon / Comme moi ! C'est mon rêve depuis que je suis tout petit.
LA VIE EST DURE (JP Mourice) 3 minutes
Deux enfants entrent
1er enfant / J'ai passé une semaine super.
2ème enfant / T'étais où ?
1er enfant / Chez mes grands parents. J'ai fait tout ce que j'ai voulu.
2ème enfant / Moi j'étais chez mes parents. Et ils sont pas marrants, mes parents. (Imitant les parents) "Lave toi les mains !" "Finis ton assiette" "Va t'coucher !" "Va t'laver les dents". C'est pas une vie.
1er enfant / Moi, c'était l'contraire chez mes grand-parents. (Imitant les grand parents) "Tu veux faire du vélo". 'Tu veux une glace ?" C'est pas comme avec mes parents.
2ème enfant / Chez les parents, c'est rare. Surtout les bonbons.
1er enfant / Soit disant que c'est pas bon pour les dents.
2ème enfant / Pour que mes parents m'en achètent, faut je fasse tout comme ils disent. Alors que chez mes grands parents, je fais tout c'que j'veux !
1er enfant / Chez mes grand-parents aussi !
2ème enfant / En plus, les parents, il ont inventé un système. Tous les jours, je suis noté.
1er enfant / Comme à l'école ?
2ème enfant / Pire ! Un carnet à points. Comme le permis de conduite ! Si c'est bien, j'ai un point en plus ; si c'est pas bien, j'ai un point en moins.
1er enfant / Moi j'ai pas l'permis mais c'est pareil.
2ème enfant / Par exemple, si je finis pas ma soupe, un point en moins ! Si je tire pas la chasse d'eau, un point en moins. Si je suis en retard à l'école, trois points en moins !
1er enfant / Et moi si je fais pas la vaisselle, si je passe pas le balai, je suis puni. Privé de glace !
2ème enfant / Chez mes grand-parents, j'en ai tout l'temps !
2ème enfant / Si je sors la poubelle, j'ai deux points ! Mais on la sort qu'une fois par semaine. Alors ça fait pas assez de points.
1er enfant / Chez mon grand-père, c'est l'contraire. On fait rien du tout ! Comme elle dit ma grand-mère. "Restez assis ; faudrait pas vous casser un truc».
2ème enfant / Si j'enlève pas mes chaussures quand je rentre dans la maison, j'ai un point en moins. Et si en plus je ne m'essuie pas les pieds, j'ai deux points en moins d'un coup.
1er enfant / Avec mon grand-père, on rentre après avoir marché exprès dans la boue, mais ma grand-mère, comme elle dit: C'est pas grave, j'ai l'habitude.
2ème enfant / Avec les parents, c'est pas possible. Soit disant qu'on est des enfants salissants.
1er enfant / Et chez mes grand-parents, quand on boit un coup, c'est une limonade. Et au dessert, souvent c'est une tarte ! Une tarte aux fraises. Et en plus, j'ai toujours une glace. Une glace avec deux boules !
2ème enfant / Avec mes parents, les glaces, c'est rare.
1er enfant / Moi aussi ! Les parents, ils font pas de cadeaux.
2ème enfant / Les miens, ils font que me surveiller.
1er enfant / Si ça s'trouve, y'a une caméra cachée dans ma chambre pour savoir si je m'amuse ou si je fais mes devoirs.
2ème enfant / On est des victimes.
1er enfant / Et quand je dis que je veux me plaindre à mes parents, ils disent que c'est comme ça qu'ils ont été élevés.
2ème enfant / En plus, c'est des menteurs. parce que leurs parents, ils sont gentils.
1er enfant / Ils me donnent jamais de sous.
2ème enfant / Mon non plus. Alors que mon grand-père, lui il veut toujours m'en donner.
1er enfant / Mes parents, ils ont ouvert un livret pour moi à la banque mais j'ai pas le droit d'y toucher. Faut que j'attende que je sois majeur qu'ils disent.
2ème enfant / C'est quand qu'on est majeur ?
1er enfant / Faut avoir dix huit ans.
2ème enfant / Et bien, t'as encore le temps ?
1er enfant / Avec les parents, c'est la dictature.
2ème enfant / Ils pensent pas à nous.
1er enfant / C'est pas une vie.
2ème enfant / Et qu'est-ce que tu feras avec tes sous, quand tu pourras les avoir ?
1er enfant / J'achèterai des glaces. Plein de glaces ! Des glaces à deux boules !
C’ÉTAIT BIEN MIEUX AVANT (JP Mourice) 3 m 30
2 enfants
1er enfant / On va encore être en retard. Il est quelle heure ?
2ème enfant / T'as oublié ta montre ?
1er enfant / Je l'ai vendue. Maintenant, j'ai tout dans mon téléphone. J'ai l'heure, j'ai le journal, j'ai tous mes amis. Je n'ai pas besoin de montre.
2ème enfant / Et bien moi, sans téléphone et sans montre, je peux te dire l'heure. Il est quinze heures dix.
1er enfant / Comment tu fais ?
2ème enfant / Devine.
1er enfant / Je sais ! Tu regardes ton ombre et tu fais comme si t'étais un cadran solaire.
2ème enfant / Même pas.
1er enfant / Tu demandes à quelqu'un ?
2ème enfant / Non. Je regarde en l'air.
1er enfant / Y'a une horloge dans le ciel ?
2ème enfant / Je regarde l'horloge du clocher de l'église. Avant les gens n'avaient pas besoin de montre. Comme ça, ils faisaient des économies. C’était quand même mieux avant.
1er enfant / Mieux avant.. Les gens âgés disent toujours ça.
2ème avant / Y'a pas que l'horloge. Tiens, l'électricité. Avant, y'avait pas l'électricité. Alors, le soir, ils mangeaient une soupe et ils se couchaient avec les poules.
1er enfant / Ils couchaient avec des poules ?
2ème enfant / C'est une expression d'avant. Parce que dès qu'il commence à faire nuit, les poules rentrent dans le poulailler et elles dorment aussitôt.
1er enfant / Et qui c'est qui les réveillait ?
2ème enfant / Le coq.Tous les matins, le coq réveillait tout l'monde. Comme ça, ils faisaient des économies.
1er enfant / Et le soir, ils ne regardaient pas la télé ?
2ème enfant / Y'avait pas la télé ; alors, ils se racontaient des histoires. Auprès de la cheminée. Ca s'appelait des veillées.
1er enfant / Comment ils faisaient pour se voir dans le noir ?
2ème avant / Ils allumaient des bougies. Et donc, ils faisaient encore des économies.
1er enfant / Et comment ils mangeaient ?
2ème enfant / Ils avaient un jardin. Alors, ils plantaient des pommes de terre, des carottes, des pommiers, et comme ça, ils faisaient plein d'économies.
1er enfant / Ils partaient en vacances.
2ème enfant / Oui. Que le dimanche.
1er enfant / Ils allaient où ?
2ème enfant / Dans leur jardin.
1er enfant / Ils jouaient dans le jardin ?
2ème enfant / Ils plantaient, ils semaient des graines. Ils faisaient le ramassage des légumes, la cueillette des poires... Comme ça, ils faisaient des économies.
1er enfant / Et s'ils n'avaient pas de jardin ?
2ème enfant / Ils faisaient comme mon arrière grand-mère et mon arrière grand-père.
1er enfant / Qu'est-ce qu'ils en ont fait ?
2ème enfant / Un jour, ils ont acheté une montre, ils ont planté un poteau électrique ils ont mangé les poules, ils ont mis une balançoire dans le jardin à la place des légumes, et ils sont allés au super marché pour acheter à manger, et après ils sont partis en vacances à la mer dans la voiture qu'ils avaient achetée avec toutes leurs économies.
1er enfant / Et c'était mieux ?
2ème enfant / Comme ils disent, mes grand-parents, c'était mieux avant, mais c'était pas si bien que ça non plus.
QU'EST-CE QUE TU FERAS QUAND TU SERAS GRAND ? (JP Mourice) 4 minutes
Tous les enfants
Les enfants entrent tour à tour sur scène
1er enfant / Qu'est-ce que tu feras quand tu sera grand ?
2ème enfant / Quand je serai grand, je serai cosmonaute.
1er enfant / Ca m'étonne pas.
2ème enfant / Pourquoi ?
1er enfant / T'est toujours dans la Lune.
°°°
1er enfant / Et toi, qu'est-ce que tu feras quand tu seras grand ?
2ème enfant / Je serai Champion du monde !
1er enfant / Champion du monde ! Champion du monde de quoi ?
2ème enfant / Champion du monde en canapé !
1er enfant / Ca n'existe pas.
2ème enfant / Si. Mon grand-père ! Il est champion du monde de canapé. Il se lève jamais !
1er enfant / Comment que tu l'sais ?
2ème enfant / C'est ma grand-mère qui l'dit.
°°°
1er enfant / Quand je serai grand, je serai professeur des écoles !
2ème enfant / Toute ta vie ?
1er enfant / Oui. (Très fièrement) Je serai professeur des écoles. En CM1 (Ou autre). Et avec moi, ils passeront tous en CM2. (Ou autre)
2ème enfant / Ce sera pas comme notre maîtresse;.
1er enfant / Pourquoi ?
2ème enfant / Notre maîtresse, depuis qu'elle va à l'école, elle est toujours en CM1.
1er enfant / Et alors ?
2ème enfant / Ca veut dire qu'elle ne comprend rien. Tous les ans, elle redouble !
°°°
1er enfant / Quand je serai grand, je serai "méthaméticien".
2ème enfant / 350000 Multiplié par 12 ?
1er enfant / Ben... Je sais pas.
2ème enfant / Alors t'auras du mal, et puis on dit pas méthaméticien, mais mathématicien.
1er enfant / Bon, et bien je ferai des contes.
2ème enfant / Des comptes ? Tu sais même pas compter !
1er enfant / Des contes pour les enfants ! Je serai raconteur !
°°°
1er enfant / Quand je serai grand, je serai infirmier cascadeur.
2ème enfant / Ca s'peut pas !
1er enfant / Si. Comme ça, quand je me ferai mal, je pourrai me soigner tout seul.
°°°
1er enfant / Quand je serai grand, je serai écrivain !
2ème enfant / Tu sais écrire ?
1er enfant / Même j'ai déjà commencé à écrire un livre;
2ème enfant / C'est quoi comme livre ?
1er enfant / Mes mémoires. Et je dirait tout !
2ème enfant / Y'a personne qui lira ton livre !
1er enfant / Si. mes parents. Et les voisins ! Et je dirai tout !
2ème enfant / Tes parents, tu crois qu'ils t'aideront pour que tu fasses ton livre ?
1er enfant / Non, mais ils me donneront des sous.
2ème enfant / Ils te donneront des sous, mais pourquoi ?
1er enfant / Pour pas que je sorte mon bouquin.